Интернет-технологии в образовании 2007

IV Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная современным Интернет-технологиям в образовании, проходила 7—8 июня 2007 г. в Общественно-политическом центре и Центре Интернет Образования РМЭ. Выставка-конференция собрала более 400 педагогов системы высшего, среднего, начального профессионального образования Республик Марий Эл, Чувашии, Татарстана, Удмуртии и Волгоградской области.

Компания «Алроникс» приняла участие в конференции в необычной роли. Учебные заведения Марий Эл (школы, лицеи, гимназии) представили на суд жюри свои работы — Интернет-проекты, посвященные деятельности своих учебных заведений и процессу обучения. Сайты создавали учителя школ и коллективы учащихся под руководством своих наставников. Нам было доверено право оценки проектов по различным критериям — наполнение сайта, дизайн, программирование.

Лучшей работой стал сайт Нужъяльской средней общеобразовательной школы, наиболее полно «сумевшей воплотить в своей работе образ удобного и функционального сайта» — пояснил Роман Мамуткин во время награждения победителей 7 июня. Победителем в номинции за лучшее наполнение сайта стал Гуманитарный лицей, г. Йошкар-Ола. Лучшей в области дизайна стала Вятская общеобразовательная школа, а по программированию лидерство осталось за коллективом Средней общеобразовательной школы № 3, из поселка Советский. Кроме того, сайт этой же школы № 3 п. Советский стал лучшей учебно-методической работой, посвященной организации методического кабинета.

7 июня в Общественно-политическом центре состоялось обсуждение работ, где мы выступили в качестве учителей перед учителями – объясняли специфику работы при создании Интернет-сайтов. Особо рассматривали ошибки, допускаемые при создании сайтов. На следующий день в Марийском Региональном Центре Интернет Образования Роман Мамуткин рассказал собравшимся педагогам об основах создания современных сайтов. Подробнее остановились на ошибках, допущенных в школьных работах, а также отметили удачные решения и оригинальные идеи в образовательных сайтах.

За последнее время школьное образование Республики значительно продвинулось в освоении информационных технологий. Хотя резервы здесь еще далеко не исчерпаны. Собравшиеся отметили подготовку кадров при использовании Интернет в школах, а также серьезные отставания в освоении тематических ресурсов применительно к изучению отдельных школьных предметов.

Ожидаем, что в недалеком будущем и эти проблемы в наших школах будут преодолены, если даже на государственном уровне в национальном проекте «Образование» развитию интернет уделяется особое внимание и значительные средства.